教職課程の担当教員と科目
「教育の基礎的理解に関する科目」 「道徳、総合的な学習の時間等の指導法及び生徒指導、教育相談等に関する科目」「各教科の指導法（情報通信技術の活用を含む。）」の担当教員情報を掲載しています。
専任教員（教職課程部門所属）
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| 氏名 | 専門分野 | 主な担当科目 |
|---|---|---|
| 伊藤 茂樹 | 教育社会学 | 教育制度?環境論 |
| 遠藤 司 | 教育心理学 | 教育相談 |
| 小池 孝範 | 教育哲学?道徳教育学 | 教育基礎論 |
| 豊田 千代子 | 社会教育 | 生涯学習概論 |
| 萩原 建次郎 | 社会教育 | 教育制度?環境論 |
| 山本 敏子 | 教育学（教育史） | 教育基礎論 |
| 黒住 早紀子 | 発達臨床心理学 | 学習?発達論 |
専任教員（各学科所属）
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| 氏名 | 専門分野 | 主な担当科目 |
|---|---|---|
| アシュウェル,ティム | 応用言語学 | 英語科教育法 |
| 番場 博之 | 商学?教育学 | 商業科教育法 |
非常勤講師
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| 氏名 | 専門分野 | 主な担当科目 |
|---|---|---|
| 生田 清人 |
教授論/地歴教育/地誌?地理学 |
社会科教育法（地理歴史） |
| 石井 健 |
書学?書道史（日本書道史）/書写?書道教育学 |
書道科教育法 |
| 磯邉 浩道 |
中学?高等学校、宗教科教育における実践/教育哲学 |
宗教科教育法 |
| 井上 晴菜 | 認知心理学/教育心理学 | 学習?発達論 |
| 大西 まどか | 特別支援教育 | |
| 大庭 大輝 |
日本近代史（思想史）/社会科教育/歴史教育 |
社会科教育法（地理歴史） |
| 緒方 万里子 |
発達心理学/感情心理学/認知心理学 |
学習?発達論 |
| 風間 みどり |
発達心理学/教育心理学 |
学習?発達論 |
| 笠谷 一夫 |
学校教育学/青年心理学/発達心理学 |
教職入門/社会科教育法/社会科教育法（公民） |
| 加藤 将 |
社会科教育学/日本近代史 |
社会科教育法（地理歴史） |
| 鴨井 雅芳 |
道徳教育の理論/道徳教育の指導法（道徳科の授業の在り方）/特別活動論/総合的な学習の時間の指導法 |
教職入門/道徳教育の理論と方法/特別活動論?総合的な学習の時間の指導法 |
| 川原 誠司 |
発達臨床心理学/教育臨床心理学 |
生徒指導論（進路指導を含む）/教育相談 |
| 菊池 陽太 |
社会科教育/歴史教育/世界史教育 |
社会科教育法 |
| 小林 輝美 |
教育工学/教育方法学/英語教育 |
教育方法論（ＩＣＴ活用を含む） |
| 小松 伸之 |
社会科教育/公民教育/教材開発 |
社会科教育法（公民） |
| 坂口 幸恵 |
日本文学（中世説話）/道徳教育（道徳科における指導と評価）/特別活動（学級活動（2）日常の生活や学習への適応） |
道徳教育の理論と方法 |
| 坂野 慎二 |
比較教育学/教育経営学 |
教育課程論 |
| 佐藤 尚人 |
臨床心理学/カウンセリング/教育相談 |
生徒指導論（進路指導を含む）/教育相談 |
| 澤田 龍一 |
高等学校商業現職教員 |
商業科教育法 |
| 芝崎 順司 |
教育工学/教育方法学 |
教育方法論（ＩＣＴ活用を含む） |
| 鈴木 明日見 |
社会科教育／ヨーロッパ中世史 |
社会科教育法 |
| 鈴村 邦夫 |
教育方法/道徳教育 |
|
| 角野 善司 |
教育心理学/発達心理学 |
学習?発達論/教育課程論 |
| 千葉 克裕 |
英語教育学/神経言語学 |
英語科教育法 |
| 永井 俊道 |
宗教科教育の実践と教材研究について |
宗教科教育法 |
|
二井 正浩 |
社会科教育法/歴史教育 |
社会科教育法 |
| 橋村 和昭 |
社会科教育法 |
社会科教育法（公民） |
| 長谷川 良子 |
学校臨床/発達臨床心理学 |
教育相談 |
| 畑 綾乃 |
国語科教育 |
国語科教育法 |
| 広津 侑実子 |
臨床心理学/障害児者支援 |
特別支援教育 |
| 藤原 善美 | 教育心理学/発達心理学/ 臨床心理学 | 学習?発達論/教育課程論 |
| 宮盛 邦友 | 教育課程論 | |
| 元木 靖則 | 特別活動論?総合的な学習の時間の指導法 | |
| 渡辺 一信 | 教育学/学校保健学 | 生徒指導論（進路指導を含む） |